Когда малыши пришли в полисадник, первое, на что обратили внимание — это на красоту и разнообразие цветов. Дети не только любовались красотой, но и учились различать их виды. Это отличная возможность для развития наблюдательности и интереса к ботанике. Во время прогулки играли в игру: « Кто быстрее найдет загаданный цветок».
Наблюдение за цветами помогло углубиться в изучение экосистемы. Воспитатель с детьми наблюдали за тем , как цветы привлекают пчел и бабочек , обсуждая, дети узнали о важности опылителей и роли растений в природе. Это позволило им понять, как все элементы экосистемы взаимосвязаны.